锻造卓越师者 赋能未来教育——聊城二中学区2025年暑期全员培训纪实

 锻造卓越师者 

赋能未来教育

探寻高效课堂之源 汲取名师管理智慧

上午的培训活动由学校教研室主任于缇缇主持，特邀衡水市桃城区教育局原党组成员、教师进修学校副校长、高级讲师田海潮主讲。

田校长以《高效课堂从哪里来？——向李金池校长汲取管理智慧》为题作专题报告，围绕“6+1”高效课堂建设展开深度教学指导，阐释了高效课堂的构建逻辑与实施路径。全体教师全程专注投入，学习氛围浓厚。

报告后，田校长以“教师”身份开设“6+1”高效课堂示范课，部分参训教师迅速切换为“学生”角色，以极高的投入度参与课堂。

课堂导入环节，教师们思维快速跟进；进入“思”的环节，教师们迅速切换至深度自学状态，专注神情尽显对知识的严谨求索；小组讨论环节，各学科教师围坐在一起热烈研讨；展示环节，多位教师主动举手分享小组成果，发言时既结合课堂内容，又融入自身教学经验，逻辑清晰、见解独到；检测环节，教师们认真作答，如同学生般严谨对待每一道题目。整场示范课中，教师们全程精神饱满，用“沉浸式参与”“深度化思考”诠释着对教学模式的重视，也展现出作为教育者的专业学习素养。

高一年级校长李珂对上午的培训进行了总结。他谈到，田校长的报告既有理论高度，又极富实践指导意义，希望全体教师能认真消化吸收，将所学智慧融入自己的课堂，积极探索，大胆实践，不断提升课堂教学的效能和品质。

人工智能融合课堂 教学实践开启新篇

下午，教研室副主任赵海江主持培训，河北省特级教师、省骨干教师刘振生带来《AI在教学中的实践应用》主题分享。

刘振生老师结合信息技术提升工程2.0要求，全方位展示AI赋能教学的场景。他的分享不仅开阔了老师们的视野，更提供了切实可行的操作指南。

老师们在培训现场沉浸式学习AI工具操作，一边认真记录操作步骤，一边拿出电脑同步练习，遇到操作难点时，主动向身边同事请教或举手询问专家，现场形成“互帮互学、共同进步”的良好氛围，共同探讨如何借技术突破教学瓶颈，重塑课堂生态。大家纷纷表示，对AI与学科融合有了清晰路径，将积极尝试让技术助力因材施教、提升教学效率、重塑教育生态。

聊城二中也会继续为教师提供AI教学工具资源与技术支持，助力学校教师将AI应用技巧运用到教学中，利用技术手段解放生产力，以便教师更专注于教学设计和与学生的深度互动，推动教学走向精准化、个性化。

聊城二中副校长许士飞为下午的培训作总结发言。他充分肯定了此次培训的价值，并鼓励全体教师要保有终身学习的态度，主动迎接技术变革，积极成为AI教育的探索者和实践者，让人工智能真正为教育教学赋能。

2025暑期全员培训，为聊城二中学区的老师们搭建了成长的阶梯。从专家指引到同伴交流，每一步都走得扎实且坚定。相信全体教师必将以此次培训为新的起点，将所学所感、所悟所获内化于心、外化于行，以更饱满的热情、更先进的理念、更扎实的行动，投身于新学期的教育教学工作中，共同谱写聊城二中学区高质量发展的新篇章！